连锁产业人才培养,为什么逸马能拿下1+X“国家队”资质?

发布时间:2025-04-26 访问量:13次

  在连锁产业持续蓬勃发展的今天,人才培养已成为推动行业进步的关键因素。面对日益复杂多变的市场环境,如何培养出既懂理论又具实践能力的连锁经营管理人才,成为摆在众多企业和教育机构面前的重要课题。

  逸马连锁产业集团,作为连锁领域的领军企业,成功拿下教育部授权认证的“1+X连锁特许经营”资质,这一成就背后,不仅体现了逸马深厚的行业积淀和战略眼光,更彰显了其在产教融合领域的独特贡献和深远影响。

  01

  战略卡位

  把握产业升级的"时"与"势"

  中国连锁产业经历了从传统零售到现代服务业,再到线上线下融合的新零售等多次业态变革,现已涵盖酒店餐饮、美容美发、家居建材等众多领域。据中国连锁经营协会发布的数据,2023年,中国连锁TOP100企业销售规模达到2.03万亿元,门店总数超过22.66万个。如此庞大的产业规模,对高素质、专业化的经营管理类人才提出了迫切需求。

连锁产业人才培养,为什么逸马能拿下1+X“国家队”资质?

  然而,现实情况却不容乐观。一方面,相关专业的毕业生数量有限。据人社部发布的《连锁经营管理师就业景气现状分析报告》显示,全国开设连锁经营管理等相关专业的高职和本科院校在校生总数约为500万人,而每年连锁行业的人才缺口高达65万人,这意味着高校相关专业毕业生仅能满足15%的岗位需求。另一方面,行业内人才流动性大,离职率高,导致人才缺口持续扩大。

连锁产业人才培养,为什么逸马能拿下1+X“国家队”资质?

  面对这一行业痛点,国家适时出台了《国家职业教育改革实施方案》,启动了“学历证书+若干职业技能等级证书”(即1+X证书)制度试点工作。该制度旨在鼓励学生在获得学历证书的同时,积极取得多项职业技能等级证书,以提升其就业创业能力,缓解结构性就业矛盾。逸马连锁产业集团敏锐洞察到这一国家战略导向,凭借自身在连锁产业的深厚积累,积极投身1+X证书制度试点工作,为解决连锁产业人才培养难题贡献了自己的力量。

连锁产业人才培养,为什么逸马能拿下1+X“国家队”资质?

连锁产业人才培养,为什么逸马能拿下1+X“国家队”资质?

  逸马&内蒙古农业大学专业共建在第26届高交会荣获“产教融合优秀案例奖”

  02

  二十一年产业深耕

  从商业服务到标准制定者的角色跃迁

  逸马的行业积淀,构成其参与国家职业教育体系的底层支撑。自2004年成立以来,逸马完成了从“企业培训者”到“产业生态构建者”的三级跳:

  服务层

  累计服务420万+家连锁门店、3万+家企业(含联想、苏宁、创维、百果园、锅圈食汇等标杆企业),深度参与超3000家会员企业的战略升级,形成覆盖连锁总部建设、单店盈利模型、数字化转型等全链条的解决方案库。

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  理论层

  出版《商业新突破-万利连锁》、《世界是连锁的》、《全网连锁》、《中国式连锁》、《无限连锁》等25部行业专著,拥有167项知识产权,其中发明专利2项、软件著作权69项、著作权登记90项,并主导及参与了6项管理咨询培训团体标准的制定。

  连锁产业人才培养,为什么逸马能拿下1+X“国家队”资质?

连锁产业人才培养,为什么逸马能拿下1+X“国家队”资质?

  生态层

  搭建全球连锁产业联盟,联合头部企业、院校、资本成立连锁产业孵化平台,形成“研究-培训-咨询-孵化”的产业闭环。

  这种“理论研究-实战验证-标准输出”的立体积淀,使其在开发1+X证书标准时,能够精准锚定产业真实需求。

  03

  三维度构建职业教育新标准

  从"知识传授"到"能力建构"

  作为教育部连锁特许经营管理专业领域的职业教育培训评价组织,逸马承担着连锁特许经营管理职业技能等级证书及标准的建设、教材和学习资源开发、考核站点建设、考核颁证、协助院校实施证书培训等一系列重任。

  标准开发贴合实际

  逸马的证书标准紧密围绕连锁产业实际需求,将职业技能等级分为初级、中级、高级三个级别,每个级别对应不同的工作领域和任务。初级主要面向连锁经营企业门店基层管理,涵盖商品管理、销售服务管理等基础操作;中级侧重门店运营管理、特许经营授权等;高级则聚焦区域运营管理、供应链管理等高层级任务。这种分层递进的标准体系,确保学生能够逐步提升技能,适应不同岗位需求。

  资源开发丰富多元

  在教材和学习资源开发上,逸马整合行业优质资源,打造了线上线下相结合的多元学习平台。线上,通过数字化课程,学生可以随时随地学习连锁经营知识;线下,结合实际案例开展实训,让学生在实践中掌握技能。此外,逸马还建立了1+X课程建设专家及讲师资源库,汇聚行业精英,为教学质量提供保障。

  考核体系科学严谨

  逸马构建了一套科学严谨的考核体系,从理论知识到实践操作,全面评估学生的能力。在考核站点建设上,严格遵循标准,确保考核环境规范。考试过程中,采用全程音视频监控,保证公平公正。同时,逸马还不断优化考核方式,引入新技术,提高考核效率和准确性。

职业技能

  04

  产教融合的“逸马路径”

  从合作到共生的进化

  逸马以“校企双元育人”为核心,探索出可复制的产教融合模式:

  专业共建

  将产业需求融入院校培养方案,与全国上百所高等院校(职校)开展合作,协助院校修订人才培养方案,实现课岗对接、课证融合。例如,与安徽国防科技职业学院合作,助力其成功完成考核站点建设,培养专业教师,并组织学生参加证书培训和考核,该校在相关考核中荣获多项殊荣。

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  基地共建

  提供实习实训机会,帮助学生积累实践经验。逸马与多家企业合作,建立实训基地,让学生在真实场景中提升实战能力。

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  创业孵化

  依托自身资源,为学生提供创业项目,搭建特许经营创业平台,创业成功率高达70%-90%,为学生的职业发展开辟了更广阔的道路。

  逸马获得1+X“国家队”资质的深层意义,在于证明了产业机构完全可以成为职业教育改革的主导力量。这种“产业原生型”教育模式,打破了校企合作的表层对接,实现了教育体系与产业系统的深度融合。

  当越来越多的企业像逸马这样,将产业经验转化为教育能力,把商业实践沉淀为知识体系,中国职业教育的改革才能真正触及内核。这或许就是产教融合的终极形态——教育即产业,产业即教育,在持续的价值循环中推动社会生产力的迭代升级。

  写在最后

  未来,逸马将继续发挥引领作用,深化产教融合,推动连锁产业人才培养模式的创新。集团将依托深厚的知识资产体系,持续完善1+X证书标准,提高人才培养质量。同时,逸马将积极拓展合作版图,计划与全国院校携手共建300所逸马智慧连锁产业学院,并筹备设立1所逸马连锁大学,打造连锁行业人才培养的核心阵地,为行业输送更多具备高素质和实战能力的专业人才。

连锁产业人才培养,为什么逸马能拿下1+X“国家队”资质?

  逸马将以“战略陪跑”为核心,以产教融合为桥梁,紧密连接教育资源与产业需求,为连锁产业的蓬勃发展贡献更多力量,推动行业实现更高质量的发展。

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